Une version de travail du rapport de la commission Thélot chargée de faire des propositions pour réformer la loi d’orientation sur l’école de 1989 a été rendue publique par « Le Monde » dans son édition du 25 août. Au sommaire, la proposition de recentrer les apprentissages sur les fondamentaux, en laissant de côté l’objectif du bac pour 80% d’une classe d’âge. La commission propose aussi une politique de discrimination positive plus ambitieuse pour les établissements difficiles, avec jusqu’à 25% des crédits indexés sur les caractéristiques de élèves. Autres pistes de réflexion, le statut des écoles primaires, qui pourraient être transformées en établissements publics locaux d’enseignement. La commission Thélot rendra ses conclusions définitives au Premier ministre à la mi-octobre.
Thèmes abordés
