Cette enquête a pour objectif de mieux connaître la répartition de la population adulte par niveau de compétence en lecture, en écriture et en calcul.
Les différentes catégories d’informations traitées concernent respectivement :
- les compétences en lecture, en numératie et en compréhension orale,
- les langues : langue maternelle, langue d’apprentissage de la lecture, langue parlée actuellement,
- l’origine sociale de la personne, sa situation professionnelle ainsi que la situation matérielle du ménage,
- les événements survenus dans la jeunesse,
- les pratiques de lecture, l’usage de l’écrit dans le milieu professionnel,
- les stratégies de contournement des difficultés dans la vie quotidienne.
Les noms et les adresses, exception faite des codes commune de résidence des personnes enquêtées, ne sont pas saisis informatiquement.
Références
Domaines juridiques
